Szkoły w strukturze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im.Kornela Makuszyńskiego w Olsztynie uczestniczące w programie rządowym ,,Aktywna Tablica”:
Branżowa Szkoła I Stopnia nr 6 Specjalna realizuje program w latach 2021-2026
Głównym celem Programu jest:
- umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych,
- podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii,
- umożliwienie szerokiego wykorzystywania TIK i doprowadzenie do upowszechnienia interaktywnych metod pracy na zajęciach edukacyjnych
Ważnym aspektem i celem dodatkowym Programu jest również umożliwienie uczniom rozwijania ich zainteresowań i uzdolnień w ramach zajęć pozalekcyjnych.
W ramach działań podjętych w Programie do szkoły zakupiono trzy tablice interaktywne z projektorem, soundbar I laptop Lenovo, na kwotę 17.500,00 zł.
Podczas procesu nauczania i uczenia się, zakupiony sprzęt pozwala uczniom oraz nauczycielom rozwijać umiejętność stosowania nowoczesnej technologii informacyjno-komunikacyjnej, podniesienia jakości i efektywności nauczania. Wykorzystywany jest na zajęciach z zakresu kształcenia ogólnego i zawodowego do:
- tworzenia przez nauczyciela, a rozwiązania przez uczniów ćwiczeń,
- rozwiązywania przez uczniów zadań na platformach edukacyjnych,
- prezentowania przez uczniów wykonanych zadań,
- przeprowadzania interaktywnych testów, quizów klasowych, prezentacji,
- swobodnego wyświetlania treści z e-podręczników, ciekawych i przystępnych dla uczniów metod w trakcie przekazywania lub wyszukiwania informacji poprzez wyświetlanie materiałów interaktywnych, prezentacji, filmów edukacyjnych, planszy dydaktycznych, reportaży, muzyki, prezentacji, ciekawych gier językowych, edukacyjnych, korzystanie ze słowników on-line.
Scenariusze zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZAWÓD PPOH KATEGORYZACJA OBIEKTÓW NOCLEGOWYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZAWÓD PPOH SŁUŻBY PARTEROWE I PRACOWNICY RECEPCJI HOTELU
SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE-EMOCJE I UCZUCIA
SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH -ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZAWÓD PPOH SAVOIR-VIVRE – CZYLI ZASADY KULTURY I ETYKI W PRAKTYCE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZAWÓD KUCHARZ – BUDOWA JAJ ORAZ OCENA ŚWIEŻOŚCI JAJ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO – CZYNNOŚCI WYKONYWANE W KUCHNI
SCENARIUSZ LEKCJI HOTELARSTWA – KATEGORYZACJA OBIEKTÓW HOTELOWYCH
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO-POSTAWA CZŁOWIEKA WOBEC ŻYCIA –KSIĘGA HIOBA
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO-PRZEŻYCIA WĘDROWCA W HYMNIE J. SŁOWACKIEGO
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO – STREET ART JAKO RODZAJ SZTUKI
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO – CZASAMI WARTO POWŁÓCZYĆ SIĘ PO MIEŚCIE
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO – W TEATRZE STAROŻYTNYM I W TEATRZE WSPÓŁCZESNYM
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO – NIEZWYKŁE PRZYGODY ODYSEUSZA
Szkoła Podstawowa nr 8 Specjalna realizuje program w latach 2022-2027
W ramach udzielonego wsparcia finansowego do szkoły zakupiono monitor interaktywny, Notebook 15” cztery sztuki, tablet, dwa mikrofony, programy multimedialne, na kwotę 43.750 zł.
Zakupione pomoce wzbogaciły warsztat pracy szkolnych specjalistów, zwłaszcza w zakresie:
- diagnozy i terapii logopedycznej,
- rozwijania kompetencji matematycznych oraz diagnozy i terapii,
- wsparcia rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych i komunikacyjnych u dzieci
ze spektrum autyzmu, - wspomagania umiejętności czytania i pisania, doskonalenia funkcji percepcyjno-motorycznych, kształtowania świadomości ortograficznej,
- wspomagania stymulacji wielozmysłowej, wspierania wszechstronnego rozwoju ucznia,
- rozpoznawania i zaspokajania potrzeb rozwojowych dzieci w zakresie ich emocji
i funkcjonowania społecznego.
Programy multimedialne i sprzęt wykorzystane są na zajęciach rewalidacyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych zajęciach specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, zajęciach edukacyjnych w edukacji wczesnoszkolnej, zajęciach z języka polskiego, matematyki, przyrody, historii.
Scenariusze zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA-SUROWCE NATURALNE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA-ZWIERZĘTA SZYKUJĄ SIĘ DO ZIMY
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA – W ŚWIĄTECZNYM NASTROJU
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYK POLSKI – BALLA PANI TWARDOWSKA ADAMA MICKIEWICZA
SCENARIUSZ ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH- KŁOPOTLIWE [R]- ĆWICZENIA PRZYGOTOWAWCZE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – PIRACKI MIX LOGOPEDYCZNY
Szkoła Podstawowa nr 28 Specjalna realizuje program w latach 2022-2027
Nadrzędnym celem programu jest doposażenie szkoły w nowoczesne środki nauczania TIK oraz rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych na zajęciach lekcyjnych.
W ramach udzielonego wsparcia finansowego do szkoły zakupiono tablicę interaktywną, 4 notebooki, mikrofony, programy multimedialne.
Zakupione programy multimedialne wykorzystywane są do:
- terapii logopedycznej (terapii procesów komunikacji, zaburzeń koncentracji uwagi i przetwarzania słuchowego),
- zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej (terapii zaburzeń funkcji poznawczych i percepcyjno-motorycznych, wspomaganie stymulacji wielozmysłowej, wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka),
- terapii dla uczniów ze spektrum autyzmu (rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i komunikacyjnych),
- pracy wychowawczej i socjoterapeutycznej (wzmocnienie relacji rówieśniczych i rodzinnych, emocji, zapobieganie cyberprzemocy),
- zajęć dydaktyczno-wychowawczych i korekcyjno-kompensacyjnych (wspieranie rozwoju poznawczego dziecka, odbywającego roczne przygotowanie przedszkolne),
- profilaktyki zaburzeń szkolnych (zapobieganie trudnościom w nauce czytania, pisania i liczenia u dzieci 5-6 letnich).
Scenariusze zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – DZIEŃ KOBIET
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH KREATYWNOŚĆ – WSZYSCY MOŻEMY BYĆ CHEMIKAMI
SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH – DODAWANIE W ZAKRESIE 30
SCENARIUSZ ZAJĘĆ FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE-DOBRE MANIERY
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH KREATYWNOŚĆ- BUDOWA ZESTAWU KOMPUTEROWEGO
SCENARIUSZ ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH – USPRAWNIANIE APARATU MOWY
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – ŚWIĘTA MAJOWE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH – STYCZEŃ, LUTY, MARZEC…
SCENARIUSZ ZAJĘĆ FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE- JESTEM POLKĄ I POLAKIEM
SCENARIUSZ ZAJĘĆ FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE – WODA POTRZEBNA NA CO DZIEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – BAL KARNAWAŁOWY
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – ŚWIĘTA MAJOWE
SCENARIUSZ ZAJĘĆ – CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM