Szanowni Państwo!
Informujemy, że rozpoczęcie zajęć w ramach programu Za Życiem w 2025r. zależy od terminu przekazania środków finansowych z Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kornela Makuszyńskiego w Olsztynie realizuje program rządowy „Za życiem”, zwany „Programem”, Priorytet II zadanie 2.4 czyli wiodący ośrodek koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczy obejmujący wsparciem dzieci i ich rodziny mieszkające na terenie miasta Olsztyna.
Priorytet II zadanie 2.4
„ Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od O roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie”.
Zadanie finansowane jest ze środków budżetu państwa. Wartość dofinansowania na realizację zadania w latach 2022 – 2026 wynosi 3 775 200zł, (słownie: trzy miliony siedemset siedemdziesiąt pięć tysięcy dwieście PLN). Udział dziecka i jego rodziny w zajęciach jest bezpłatny.
Szczegółowe zadania wiodącego ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego określa:
- art.90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz
- rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno- rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. 2017, poz. 1712).
Do zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego należy:
- udzielenie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka,
- wskazanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy, w szczególności rehabilitacyjnej, terapeutycznej, fizjoterapeutycznej, psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej,
- wskazywanie jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom,
- organizowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art.127 ust.19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. – Prawo oświatowe, w wymiarze do 5 godzin tygodniowo dla danego dziecka, oraz – w zależności od potrzeb dziecka – dodatkowych usług terapeutów, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów i innych specjalistów,
- koordynowanie korzystania z usług specjalistów dostępnych na obszarze miasta powiatu, w tym:
a) zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących je specjalistach,
b) prowadzenie akcji informacyjnych,
c) monitorowanie działań związanych z udzielaniem pomocy dzieciom i ich rodzinom.
Rekrutacja do programu odbywa się w dwóch etapach
- wstępny od 2 kwietnia do 16 kwietnia 2025r.
- uzupełniający od 19 sierpnia do wyczerpania miejsc
Rodzic starający się o wsparcie w ramach Programu składa następujące dokumenty:
- DEKLARACJĘ
- OPINIĘ O WCZESNYM WSPOMAGANIU ROZWOJU DZIECKA (kopia w oparciu o oryginał) lub
- ZAŚWIADCZENIE POTWIERDZAJĄCE CIĘŻKIE I NIEODWRACALNE UPOŚLEDZENIE ALBO NIEULECZALNĄ CHOROBĘ ZAGRAŻAJĄCA ŻYCIU, POWSTAŁĄ W PRENATALNYM OKRESIE ROZWOJU DZIECKA LUB W CZASIE PORODU, WYDANE PRZEZ LEKARZA UBEZPIECZENIA ZDROWOTNEGO, KTÓRY POSIADA SPECJALIZACJĘ W DZIEDZINIE: POŁOŻNICTWA I GINEKOLOGII, PERINATOLOGII LUB NEONATOLOGII, LEKARZA PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ ALBO SPECJALISTĘ W DZIEDZINIE PEDIATRII lub
- ORZECZENIE O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI lub
- ORZECZENIE O KSZTAŁCENIU SPECJALNYM lub
- ORZECZENIE O POTRZEBIE ZAJĘĆ REWALIDACYJNO – WYCHOWAWCZYCH.
Wymagane dokumenty można złożyć osobiście w sekretariacie SOSW , al. M.J.Piłsudskiego 56a (od poniedziałku do piątku w godz. 8.00 – 14.00) lub wysłać pocztą na adres:
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy al. M.J. Piłsudskiego 56a 10-440 Olsztyn
Bliższe informacje na temat zadania można uzyskać pod nr telefonu: 89 533 00 86 lub 533 349 715 w godzinach od 10.oo do 14.00.
Rodzic/opiekun prawny przystępując do Programu zobowiązany jest do zapoznania się z REGULAMINEM
REGULAMIN
DEKLARACJA
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy, w roku 2022, realizował program rządowy „Za Życiem”, Priorytet II zadanie 2.4
W ramach wieloaspektowej i kompleksowej pomocy, dzieci, od 0 roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole, oraz rodzina dziecka mogli korzystać z różnorodnych form wsparcia:
- Terapia pedagogiczna z oligofrenopedagogiem i tyflopedagogiem
- Terapia psychologiczna
- Terapia logopedyczna
- Terapia neurologopedyczna
- Terapia słuchowa – Tomatis
- Terapia ruchowa – fizjoterapia
- Integracja Sensoryczna
W trakcie oddziaływań specjalistycznych – terapeutycznych wykorzystywano wiele metod, terapii i programów: terapia miofunkcjonalna, elektrostymulacja, kinesiotaping, programy terapii ręki, programy wzrokowe, metoda M. Montessori, Metoda Dobrego Startu, Symultaniczno – Sekwencyjna Nauka Czytania, metoda NDT – Bobath, metoda przetwarzania słuchowego Tomatis i inne.
W ramach uczestnictwa w programie dokonywano diagnoz wykorzystując Monachijską Funkcjonalną Diagnozę Rozwojową, Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego oraz testy zagrożenia dysleksją SWM.
